Tarea sobre la Gran Depresión en EEUU

El Crack bursátil  indica la caída vertiginosa de las cotizaciones de la mayoría de los valores de una bolsa. Este término se popularizó a raíz del conocido Jueves Negro de la bolsa de Nueva York el 24 de octubre de 1929, y se resucitó con ocasión del crack de octubre de 1987. El crack del 29 fue llamado a la caída de la bolsa la cual afecto a otras bolsas del mundo como por ejemplo en Europa, esta baja se había provocado por la venta de acciones a muy bajo costo lo que causo un colapso en Wall Street como también en otras bolsas de Europa. 

Granjas en venta 

 

Verdulería

Las consecuencias fueron una década de deterioro del nivel de vida, de enormes cifras de desempleo, de trabajadores vagabundos deambulando de un estado a otro de la Unión huyendo de la miseria y en pos de la supervivencia.  En realidad, estas medidas, tuvieron un signo similar a las de Hoover (grandes obras públicas, controles de precios, alta regulación, políticas de rentas), aunque con una mayor preocupación por los sectores más desfavorecidos. 

Trabajador inmigrante en una ruta de California 

Familia en una ruta con todas sus bienes 

Gente sin casa en una ruta 

                                    Familia de un minero

Madre de 7 hijos 

Personas en una agencia de empleo 

Gente afuera de un banco 

El Ejército de los desempleados, 1930 
Había demasiadas personas desempleadas ignoradas y llegó a ser aceptable para ellos demostrar con dignidad, en que podían trabajar o hacer esos hombres 

La luz a final del Túnel, 1936 
Después de llegar a ser Presidente en 1933, Franklin D. Roosevelt empezó una serie de programas ambiciosos para tratar con la Depresión, inclusive la Seguridad social, los trabajos públicos y leyes sobre salarios y horas. 

 Foto tomada el jueves 24 de octubre de 1929, se produjo el crash de la bolsa de Wall Street. Más de 13.000.000 de títulos que cotizaban en baja no encontraron compradores y ocasionaron la ruina de miles de inversores, muchos de los cuales, habían comprado las acciones con créditos que ya no podrían pagar. 

• Estos fueron varios de los textos que se publicaron en aquella época:

“una auténtica lección. Sin lugar a dudas se trata del mejor estudio sobre la década decisiva,desde el punto de vista económico, de este siglo”. John Kenneth Galbraith

“De vez en cuando alguno de mis amigos me habla del plan del gobiernoCOMO si fuera ridículo o peligroso —se refiere a las medidas intervencionistas del New Deal— le contesto que cuando yoHACÍA NEGOCIOS la planificación era fundamental para la dirección exitosa, y no creo que las cosas hayan cambiado desde entonces”(2).John Kenneth Galbraith

“Los orígenes del cataclismo, que conoció su cénit en la II GM, residen en el proyecto utópico del liberalismo económico consistente en crear un sistema autorregulador”.Karl Polanyi

Me parece que fue una etapa dificil, aunque muchos pudieron disfrutar de la nueva vida de ocio que tenían cuando la banca no paraba de aumentar y que la gente nacía rica y siempre estaban de fiesta, esa era un estilo de vida que no podía durar para siempre, por eso me parece  normal que entre tanta fortuna que tenían, se arruinaron y empezaron una crisis que les afectó mucho, aunque principalmente a Europa.

2ª TAREA PARA LA SEGUNDA EVALUACIÓN. ROMANTICISMO Y REALISMO

• EL ROMANTICISMO  EN LA PINTURA

Es un movimiento que podemos relacionar con las revoluciones liberales y nacionalistas de 1820, 1830 y 1848. Sus características son:

1. Los pintores son impulsivos,  exaltan la libertad y el progreso humano.

 2. Vuelven la vista hacia la Edad Media para buscar los orígenes de sus naciones. El folklore nacional (trajes típicos regionales, costumbres) También es su fuente de inspiración.

3. Les atraen los mundos  exóticos, COMO el mundo árabe, países europeos lejanos.

4. Pintan acontecimientos históricos o sucedidos en su época (acontecimientos revolucionarios, preferentemente).

5.  Sus pinturas reflejan sentimientos fuertes, amor, PASIÓN, lucha,  desesperación.

6. En sus cuadros hay mucho movimiento, desorden, tensión.

7. Son pintores fundamentalmente coloristas, colores brillantes, potentes.

• DELACROIX, pintor francés que destaca por su LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO, trata sobre la revolución de 1830 en PARÍS, cuando se acabó definitivamente con el absolutismo. Otro cuadro es LA MATANZA DE QUÍOS (1824) acontecimiento relativo a la lucha por la independencia del pueblo griego.  Aplica a estos cuadros algunas de las características anteriormente citadas. Buscar algunos cuadros más en los que se PUEDA comprobar la característica 3.

1.   LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO  

 Eugène Delacroix pintó este cuadro en el  acontecimiento histórico de la caída de Carlos X y su sustitución por Luis Felipe de Orleáns, el llamado Rey Burgués.
Este cuadro se caracteriza porque exalta la libertad y el progreso humano ya que como podemos ver, a la mujer que lleva la bandera francesa le acompañan miembros de las diferentes clases sociales, como un obrero con una espada, un burgués con sombrero portando una escopeta y  un adolescente con dos pistolas. Esto simboliza y manifiesta la amplia participación en la lucha y deja clara que en la causa común no importa la procedencia jerárquica.
Su pintura refleja sentimientos fuertes como la lucha y el deseo de libertad guiando al pueblo, también exalta la insurrección popular contra la monarquía borbónica restaurada y el romanticismo deja de mirar hacia la antigüedad y comienza a querer participar en la vida contemporánea.
El pintor se caracteriza por emplear una  brillantez del color y el claroscuro, plasmando con fuerza tonos claros en la camisa del hombre caído en primer plano y en torno a  la mujer con la bandera, también  emplea tonos oscuros en el ejército y en el paisaje, y resalta el movimiento de los personajes.
Este ha sido uno de los cuadros que mas me han gustado del romanticismo, por como refleja la unión de las personas para luchar con un mismo fin, independientemente de la clase social a la que pertenecen,

1. LA MATANZA DE QUÍOS (1824) 

Este cuadro fue creado debido a que  Eugène Delacroix   sentía una  gran atracción por la guerra que los griegos sostuvieron con el Imperio Turco en pos de su liberación y la constitución de un ESTADO independiente.

En el cuadro el pintor resalta el movimiento y perspectiva  para dotar de fuerza y expresividad a la composición, hace que resalten los rostros de los vencidos que hace contraste con el hombre vencedor que rapta a la joven desnudad.  El interés por los detalles también se aprecia claramente en la calidad de las telas o las joyas que encontramos en primer plano. 

-Cuadros de mundos  exóticos, COMO el mundo árabe, países europeos lejanos propios del romanticismo:

• GéRICAULT,  pintor francés, autor de LA BALSA DE LA MEDUSA, (Completad información sobre el tema del cuadro y explicar en qué sentido es romántico, qué características de las seis se le pueden aplicar). Añadir tres cuadros más de ESTE autor.

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Se trata de la pérdida de la fragata Medusa, enviada al Senegal por el gobierno francés el 1816 bajo el mando del conde de Chaumareix, oficial de la armada, inactivo durante 25 años, y a cuya incompetencia se atribuía el desastre. Al producirse el naufragio, el capitán y los oficiales hicieron uso de las barcas salvavidas y abandonaron a su suerte a la marinería, a la que consideraban socialmente inferior; un grupo de 149 personas improvisó una balsa y RECUPERÓ de las aguas algunos barriles de vino, y se vieron obligados para subsistir a prácticas de canibalismo (el hacha ensangrentada -en la parte inferior derecha de la balsa- es la única referencia al canibalismo descrito por los supervivientes). Sólo 15 individuos sobrevivieron cuando la balsa fue encontrada por la fragata Argus, semanas después. Otros cinco murieron al tocar tierra. Es, pues, un cuadro de historia contemporánea construido sobre un hecho real que había estremecido a la opinión pública.
Es un suceso histórico contemporáneo. El cuadro se caracteriza por la expresión en los rostros del sufrimiento humano y el abandono ante las fuerzas de la naturaleza. Emplea tonos vivos para resaltar con mas detalle los cuerpos de los muertos, el canibalismo, el sufrimiento, expresa el drama  vivido en aquella época. Como podemos observar,hay un personaje que parece que nos mira, representa el abandono,la melancolía, la meditación, sus ojos en penumbra delatan la pérdida de la esperanza al sostener a su hijo muerto.  TAMBIÉN aparece un hombre que mira al horizonte representando la esperanza  ante la visión del barco que viene a poner a salvo a los supervivientes.
Esta obra es del romanticismo ya que expresa el drama y el sufrimiento.


-Otros cuadros de GéRICAULT son:

• CASPAR DAVID FRIEDRICH, (Alemania) elegid tres o más cuadros de sus misteriosos paisajes. 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• TURNER (Gran Bretaña). 3 cuadros (o más).
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

DE TODOS LOS CUADROS ROMÁNTICOS, COMENTAD UNO O DOS QUE MÁS OS GUSTEN:
He hecho el comentario del cuadro  LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO  ya que ha sido uno de los que mas me ha gustado. ( Encontraras la explicación en dicho cuadro).




                                                           EL REALISMO

EL REALISMO ES EL ARTE DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. SE CORRESPONDE CON LOS AVANCES DE LA INDUSTRIALIZACIÓN (Y SUS GRAVES CONSECUENCIAS SOCIALES).


SELECCIONAD  Y COMENTAR (¿Qué temas representan?) VARIOS CUADROS DE J.F. MILLET y DAUMIER.

• CUADROS DE J.F :
  

                                                          ( El Aventador)

• Este cuadro es una obra posterior ya que la original fue destruida.Se trata de una obra realista ya que  el artista representa al campesino en su trabajo. También se caracteriza por que emplea un estilo de pintura que  refleja la sencillez y la dureza de la vida campesina en los más variados aspectos.

                                                          (Las espigadoras)

Esta obra la realizó Jean-François Millet,es una pintura figurativa en la que como podemos ver, aparecen personajes como las tres mujeres trabajando y un paisaje de fondo.                                        En esta obra Millet, nos quiere mostrar una escena realista ya que refleja  la vida cotidiana del campesino, en este caso de las tres mujeres, las cuales podemos observar sus caras de cansancio, y la realidad de la época.También el movimiento de las espigadoras, emplea tonos claros como el marrón y amarillo, y el azul, rojo y negro que hacen destacar a las espigadoras.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

CUADROS DE DEUMIER:

                                                     (El vagón de tercera)

• En esta obra, Daumier quiere representar el vagón de tercera clase social. Es una obra realista y de denuncia social ya que en aquella época  los trenes tenían tres clases de vagones. Los de primera tenían asientos como butacas, calefacción y pocos pasajeros en un compartimento cerrado. Los de segunda tenían asientos acolchados y también disponían de compartimento cerrado pero con más pasajeros. Los de tercera tenían los asientos de madera corridos y los vagones no disponían ni de calefacción ni de departamentos.

Es un cuadro que se caracteriza por la expresividad en los rostros tristes de los hombres y las mujeres, todos ellos  se encuentran como silenciosos y mal vestidos,reflejando el cansancio de la clase trabajadora.

• Daumier consideraba el personaje de Don Quijote como un marginado idealista en el que el propio pintor se veía reflejado.

En el centro del cuadro se encuentra  Don Quijote montado sobre un caballo blanco, formado por manchas de color. No se les distinguen los rostros y emplea colores claros y  muy difuminados.Tanto  él como Rocinante están muy flacos y estilizados.Don Quijote lleva una lanza y  Sancho Panza es una sombra que se ve a lo lejos, en el horizonte.
Es un cuadro en la que apenas se distinguen los rasgos por lo que parece una caricatura.



-otros cuadros que hizo  Deumier sobre Don Quijote y Sancho son :